Iskolánk felsõ tagozatos tanulói hosszú évek óta a Föld Hetében egy délelõttön a környezetvédelemhez kötõdõ üzemlátogatásokon vesznek részt. Ezen a tematikus napon tanulóink a víz illetve a szemét nyomába erednek.
Mitõl élõ az élõvíz?
Az 5. évfolyamosok a Tócó patak vízminõség vizsgálatát végezték el a Bisel módszer alkalmazásával. Megállapították, hogy a Tócó vízminõsége jó.
„Az 5. évfolyam ma egy nagyon érdekes vizsgálaton vett részt. A Tócó partján vizsgáltuk a patak élõlényeit.
Tetszett, hogy csoportokban dolgoztunk, mert a munka közben nagyon jól szórakoztunk.
Egy feladatlapot is kitöltöttünk az alapján, hogy milyen állatokat találtunk a vízben.
A sikeres „halászat” eredményeként nagyítóval megvizsgálhattuk a piócát, a csigát, a kagylót, a vízi skorpiót. A legérdekesebb az volt, hogy vízi bolhát is találtunk.
Ellenõriztük a víz minõségét és a hõmérsékletét.
Szerencsére az idõ is kedvezõ volt.
Remélem, máskor is megyünk!”
Tóth Panna 5.b
Mi folyik a csapból?
A 6. évfolyamosok a Debreceni Vízmû Pallagi úti telepére látogattak, ahol megtudhatták, hogy honnan van Debrecen város ivóvize, s mi minden történik vele, míg a csapból kifolyik.
„Tegnap voltunk a 6. évfolyammal a Debreceni Vízmûnél. Egy kedves bácsi vezetett minket körbe, és ismertette a vízmû mûködését és felépítését. Megtudtuk, hogy honnan kapjuk a vizet, és hogy jut el hozzánk. Vizet is kóstolhattunk, megtapasztalva a nyersvíz és a tisztított víz közötti különbséget. Ezen kívül nagyon jól éreztem magam. Sok új dolgot tanultunk. Más osztályoknak is szívesen ajánlom.
Szerettem volna látni még néhány gépet mûködés közben.”
Berki Virág Lili 6.b
Mi van a lefolyó után?
A 7. évfolyamosok a város szennyvíztelepére látogattak.
Én nagyon sok dolgot megtudtam az elõadás során. Elõször is érzékeltük azt a nagyon büdös szagot. Láttunk olyan dolgokat, amik a csatornából jöttek ki. Volt egy eszköz, ami a nagy méretû dolgokat szûri ki a vízbõl. Azután a szennyvíz átkerül egy másik épületbe, ahol a minimális méretû szennyezõdéseket is ki tudják szûrni belõle. Azután felmentünk egy DORR nevû helyre. Megtudtuk, hogy hogyan ülepítik le a homokot. a végén már a tiszta vizet láttuk, amiben hínár is volt, tehát ismét élõ víz lett. Ebbõl a napból azt tanultam meg, hogy vigyázzak a víz tisztaságára és ne pocsékoljam a vizet.
Bányász Alex 7.a
Szemét vagy hulladék?
A 8. évfolyamosok egy hulladék feldolgozó üzemben szereztek tapasztalatokat.
A két nyolcadik osztály az AKSD Vértesi úti telephelyén, a Regionális Hulladékkezelõ Telepen járt. Megnéztük, hogyan történik a szelektív hulladék (másodnyersanyag) válogatása, bálázása.
Láttunk nagy kocka alakú papírbálákat. Egy ilyen bála újrahasznosítása 15 fát ment meg a kivágástól.
Közelrõl figyelhettük, ahogyan az ott dolgozók szalag mellett állva válogatják fajták szerint a lakosság által szelektíven gyûjtött hulladékot.
Fontos lenne, hogy egyre többen gyûjtsék szelektíven a hulladékot, ezzel megelõznék a hatalmas szemétdombok kialakulását, amelyet a kommunális hulladékból építenek.
Hasznosnak tartottam a látogatást, mivel sok mindent megtudtunk az ott történõ munkáról és emellett volt, akinek felnyitotta a szemét a kirándulás.
Puzsár Dóra és Neisz Krisztina 8.b
