A tanulmányút része annak a szervezet- és humánerõforrás fejlesztõ programnak, mely a TÁMOP 3.4.4. (Társadalmi Megújulás Operatív Program) - Országos Tehetségsegítõ Hálózat kialakítása - Magyar Géniusz Integrált Tehetségsegítõ Program keretében az Európai Unió támogatásával valósul meg az iskolában.
Cél, hogy a tehetséggondozással közvetlenül foglalkozó, abban szakmai ismeretekkel rendelkezõ pedagógusok megismerjék más sikeresen mûködõ tehetségpontok munkáját, annak jó gyakorlatát alkalmazni tudják saját intézményükben.
A tanulmányút során ismerkedtek az osztrák környezetvédelmi neveléssel, hagyományõrzõ manufaktúrával.
Testvériskolai kapcsolatot kezdeményeztek az ausztriai ÖKO-Volksschule Wienerwald iskolával, mely példaértékû az osztrák ökoiskolák sorában, s erõsíti a gönczys diákok német nyelvtudását.
Pannonhalma a Világörökség része, ezért fokozott figyelmet fordítanak a tehetséggondozás mellett a környezetvédelemre is. A nevelõtestület az egyházi-történelmi emlékhelyek mellett megtekintette az arborétumot és a gyógynövénykertet.
Elõadást hallgattak, majd megtekintették a biomassza erõmûvet, melyben biohulladékot égetnek el, és az így nyert melegvízzel fûtik az Apátság épületeit. Azt tapasztalhatták, hogy a gazdálkodás és a környezetvédelem összhangját Pannonhalmán sikerült megteremteni.
Idézet
Az igazi természetvédõ az, aki tudja, hogy a világot nem szüleinktõl örököltük, hanem gyermekeinktõl kölcsönözzük.
John James Audubon
Vendég vagy a világban, és ez a világ szép vendégfogadó.
Wass Albert
