Változtathassa meg saját, egyúttal a Föld jövõjét! Igazán üdvös pedagógia az, amely ehhez ad eszközöket a jövõ felnõttjeinek. A fenntartható fejlõdés eszméjére építették ezért módszertanukat azok a hazai iskolák, amelyek elnyerték az ökoiskola címet.
Mi módon érjük el, hogy a mai gyermekek környezettudatos felnõttek legyenek, cselekvéseik humánus értékekre és az élet egészére tekintõ, holisztikus tudatból eredjenek? – ez ügyben kapták meg a legfrissebb információkat, ismerhettek meg jó gyakorlatokat pedagógusok és érdeklõdõk szeptember 10-én 9 órától az Észak-alföldi Régió ökoiskoláinak konferenciáján a Gönczy Pál Általános Iskolában.
Holisztikus szemlélet és módszer
Elméletet és praxist: a legtágabb és szûkebb környezetével egyensúlyban élõ embereket nevelõ pedagógia módszertanát, majd – az illetékes minisztériumban is – elismert jó gyakorlatait mutatták be a Gönczy Pál Általános Iskolában.
E pedagógiai módszertan komplex: a Gönczy-iskola részt vesz ezért a Magyar Hospice Alapítvány Méltóság mezeje programjában – ennek szemléletformáló munkáját Porkoláb Gyöngyi, a helyi projekt vezetõje mutatta be.
Mindezen túl az ökoiskolákban kialakítható holisztikus szemléletrõl informálódhattak az érdeklõdõk.