Stöckert Károlyné: Kis játékpszichológia
A játék nemcsak azért fontos a kisgyermekek számára, mert kellemesen telnek effajta idõtöltéssel elsõ éveik, de amiatt is, mert a játék során alapvetõen formálódik a személyiségük, készülnek arra, hogy meg tudják állni a helyüket a felnõtt életben. Érdemes tehát tudatosan foglalkozni a játéktevékenységgel - ezt teszi a szerzõ is, aki a lélektan szemszögébõl foglalkozik a játék mögöttes pszichológiai jelenségeivel. A játék fogalmának és jelentõségének áttekintése után ír a játék okairól (elméletek és motivációk), bemutatja a játék külsõ - társas és tárgyi - feltételeit, a különféle játékfajtákat (gyakorló, szimbolikus és szabályjátékok), a játék és a fejlõdés összefüggéseit. Az utolsó rész témája a játékdiagnosztika és - terápia. Az elsõsorban gyermekpszichológusoknak, pedagógusoknak ajánlható kiadvány végén találjuk a felhasznált irodalom felsorolását.
Balázs Ágnes: Lufi és a boszorkányfarsang
Annyi minden meg tud változni egy nyár alatt! Lufinak például ikertestvérei születtek, plusz majd' fél fejnyit nõtt, jelentõsen lehagyva Szamóca cimboráját is, aki pedig egy évvel idõsebb, ráadásul fiú. Az elsõ tanítási napon kiderül, hogy új osztálytársa is lesz Lufinak, Gombos Zsuzsi, aki korábban Esztergomban lakott. Az új lányt azonban a többiek rögtön csúfolni kezdik kövérsége miatt, így elhatározzák, hogy közösen fognak lejárni futni a közeli parkba. Rögtön az elsõ kocogás alkalmával a lányok megismerkednek egy öregasszonnyal, aki gyanúsan emlékeztet egy boszorkányra, sõt minden valószínûség szerint az. És a bajok innentõl kezdve csak fokozódnak...
