Az egy éves programot az Észak-olaszországi Mattarello-Trento középiskolája koordinálja, amelyhez a Gönczy iskolán kívül további tíz európai intézmény is csatlakozott.
Az együttmûködés célja a résztvevõ tanulók természettudományos-, idegennyelvi- és számítástechnikai ismereteinek fejlesztése elméleti és gyakorlati tevékenységeken keresztül, valamint iskolánk nemzetközi kapcsolatainak fejlesztése.
A kapcsolattartás az eTwinning elektronikus felületen keresztül valósul meg, ahol a decemberi webinárium során már „élõben” is találkozhattunk az olasz partnerekkel.
A projekt során a résztvevõ pedagógusok egymás számára, meghatározott modul-témákhoz (mérés a kertben, a növények élete, növényismeret, kertgazdálkodás stb.) készítenek digitális formában kidolgozott óraterveket, melyek gyakorlatait ki-ki a maga intézményében valósít meg a tanév folyamán. A program aktív szereplõi a tanulók, akik amellett, hogy megismertetik iskolakertünk mûködésével a partnereket, újszerû jógyakorlatokat próbálnak ki, videót, digitális szemléltetõ anyagokat és kvízeket szerkesztenek a partnerek számára, az ún. „TestvérTér” felületen üzenhetnek is a külföldi diákoknak. A közös nyelv az angol.
Reményeink szerint a most megvalósuló projekt egy hosszú távú nemzetközi együttmûködés kezdetét jelenti a külföldi partner iskolákkal. Az idei év tapasztalataira és az egyre erõsödõ iskolák közötti kapcsolatra alapozva egy valós mobilitással járó európai pályázat benyújtása szerepel intézményünk tervei között.